
Warum meine nichtbehinderten Kinder eine inklusive Schule besuchen
Meine Kinder haben sehr unterschiedliche Schulen erlebt. Nicht alle haben ihnen gut getan. Am wenigsten die Schulen, in denen es um pure Leistung ging und soziales Miteinander unwichtig war.
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Inklusion ist kein Luxus
Vor dem Gesetz und vor Gott sind alle Menschen gleich, so steht es im Grundgesetz und in der Bibel. Schöne Idee eigentlich.
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“Schüler*innen mit Förderbedarf gehören aufs Gymnasium”
Ein Interview mit Prof. Dr. Jutta Schöler
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Der Club der fremden Spezies: mit Vielfalt aufwachsen
„Soll ich mich hinknien, oder wie ist das? Oder lieber runterbeugen?“
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Förderschule – der perfekte Schonraum?
Die Idee, dass Kinder mit Behinderung besser in einem Umfeld lernen und leben, das ihnen “Schutz vor der Härte und dem Stress” der Regelschulen gibt, hält sich hartnäckig. Was bringen Schonräume tatsächlich?
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